能做到“人无我有”的特色的学生课后托管班存在吗?
能做到“人无我有”的特色的学生课后托管班存在吗?源于中小学生对放学后的学习、生活硬性需求,各种辅导班、托管班一直活跃在各地公立学校...
小学托管班经营者如何控制好成本?
对于小学托管班经营者而言,如何做好开源节流使其能够长期发展的关键。小学托管班经营者考虑问题需要更全面,不单单是看招生指标、教学质量,而是考虑到方方面面,其中就包括开源节流中的节流——控制机构成本。成本控制在一定范围,小学托管班盈利才有可能。而压缩成本是非常大的学问,控制得好,机构盈利空间是会大大增加的。控制成本主要两个字:预和砍。
预,即是要做好预算。小学托管班机构管理层要明白校区所有成本来源,包括场地租金、水电网费、日常办公消耗品、人员的薪酬成本、活动辅助的成本、危机公关的成本等。
小学托管班经营者对这些预算全盘掌握时,心里才能有数,心里有数则能看到哪些方面是可以进行“砍”的:
1. 砍架构。
每个岗位、每个员工都要创造应有的价值,否则不必要开设。特别是对资金不宽裕的中小机构而言,确保机构的灵活运转、节省员工上的不必要开支是非常重要的。
2. 砍资产。
小学托管班要减少不必要的硬件设备投入,但是对于切切实实能提高教学质量、提高工作效率的地方可以进行投入,要反映在家长、学生看得到的地方。
3. 砍活动开支
小学托管班招生很多时候要依靠免费试听、1元课程等进行引流,但是活动不能全部都做一遍,机构管理者要注意每次活动的复盘,掌握活动转化的结果信息,敢于砍掉效果反响不好、转化率低的活动,砍掉跟招生无关的活动,节省人力、物力、财力在有利于树立口碑进行转介绍、有明确闭环能增加招生的活动上。
4. 砍科目
小学托管班要定期盘点各个项目的收益,对于不盈利的科目,要敢于砍掉。
5. 砍劣质用户
小学托管班招生中总会遇到一些麻烦的客户。这些学生和家长要么消耗老师的课时之外的时间进行额外辅导,要么常常为鸡毛蒜皮的小事进行投诉影响其他学生和家长的上课意愿。对这些麻烦的学生和家长,机构管理者要勇于淘汰,敢于劝退,节约老师和运营人员的精力在更多学生和家长身上。
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托管班的招生关乎着生源问题,因此,可见托管班招生工作的关键作用。对于托管班的早期招生,特别是新开设的托管班,晋级托管品牌的好方法是什么?在招生过程中,勤奋是第一位的。只有通过勤奋,才能找到比其他人更多的信息和机会。只有通过品牌对行业的细致态度感染父母,才能给父母留下深刻的印象和好感,从而达成合作。
小学生托管作为教育新兴的市场,市场前景比较大;并且,随着二胎政策的放开,适龄儿童数量也快速增长,托管市场十分火爆。
比如寒假招生,那么就要考虑寒假招生的困难,寒假时间短,不太适合正式课程(课程时间比较长的都不好开设),寒假期间天气比较冷,户外宣传:发传单等难度大且参与效果不好,寒假中间有春节,春节前没有一定的生源储备,节后招生时间紧,竞争大。