小学生托管班加盟校管理老师的三大技巧

　　新老师成长慢？

　　老师的积极性很难提高？

　　总有那么几个老师不是很特别愿意配合工作？

　　不是自己相关专业的老师很难管理？

　　自己要上课，没有很多精力管理老师？

　　总之，管理老师

　　难！难！难！

　　如何解决这些问题呢？

　　一、舍得授权

　　托管班加盟校长要放下心理障碍，舍得授权，给员工锻炼的机会，让员工学会成长。托管加盟校校长不要任何事情都自己做，这样你只会越来越累，没有精力。

　　二、懂得什么是真正的授权

　　托管班加盟校管理者在布置完任务以后，无论大小事情，既然布置了，就要信任老师们能够做得很好，就算托管加盟校的老师完成得很不如意，在这之后提出合理的建议也不迟。不要在老师执行的过程中忍不住指点。

　　三、要了解你的员工

　　帮助学生健康成长，促进员工幸福生活。如果一点都不了解你的团队成员，又如何帮助她们，引导他们，激发他们。

　　在老师完成任务的过程中，托管加盟校管理者先用眼睛观察，把问题记下来，在任务完成后提出合理的建议，不要在老师执行的过程中一味参与，这样会给老师产生不被信任的感觉，甚至觉得自己努力做的一个都不好，从而更没有自信去做。

　　每位老师都有自己的优点，要在日常的教学、会议和生活中，用心发现老师的优点。

　　四、学会建议

　　不是原则性错误，一般情况下，我们不会去责怪老师，多提醒一下，如果是第二次，我就会私下里找老师沟通要引起注意了。因为没有人喜欢被当众批评。

　　另外，不要对老师说：我觉得你这里可以那样改，我觉得那里可以这样改。而是说：我听某某老师的课的时候，她的课堂是怎样怎样的，我建议你可以向她学习如何如何改进。这样一来，老师们是比较容易接受我的建议并进行改善的。

　　我们在表扬学生时经常会先说优点再说不足，如果我们也这样对老师说的话会适得其反。

　　如果我们在老师执行任务的过程中，发现存在的问题比较严重时，一定要及时地提建议，以免影响老师和学校的名誉。

　　遇到家长因为种种原因对老师不满意的时候，一定要及时给老师建议，及时处理，如果不解决的话，老师的心情也会糟糕透顶，家长也会心里一直认为学校老师做的不足从而对学校不满意。在私下合理建议的同时，及时性也是相当重要的。

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