小学生托管班招生难,“全员化招生”势在必行
不知道全员化招生的势在必行,老师去招生跟学生家长打交道,增加家长对学校的信任。很多家长没有跟老师接触过,不放心把孩子交给小学生辅导班。有的家长是看到老师感觉老师可靠才把孩子放到小学生辅导班的。
怎样做托管班可以减少学生的流失,续班翻倍?
经营托管班机构不容易招生,续班也不容易。我努力招收学生。下课后,我没有续费,白白丢了。我也可能带走其他学生。我很难过!因此,在控制学生流失方面,我们应该从源头入手。具体怎么做?

对于上述问题,托管机构应做好以下工作:
1、托管班工作就像逆水行舟,不进则退。托管班要注意招生、教学、学生续课等方面。任何时候,我们都不应该心理满足或放松。我们应该及时发现新的问题,并立即解决它们。我们应该不断吸收经验,形成对问题的前瞻性,提前制定工作计划。
2、注重教师在招生、教学、学生续课等各个环节的作业,制定合理的教学管理制度、教师工资福利制度、教师奖励激励机制,激发教师的工作热情和主动性,使教师成为增加学生人数、减少学生流失的主力军。

3、定期对教师、招生人员和辅助人员进行业务水平培训,尤其是教师队伍,要经常集体备案,互相评价课程。关键是提高教师的教学水平,与学生的课堂互动能力,与家长的人际交往能力。
4、在提高学生续班率、减少学生流失方面,优秀的组织管理者、完善的管理体系、全面的教师能力、默契的员工团队是整个工作中不可或缺的四个关键因素。在这四个因素中,可以说,教师是减少学生流失的关键,通过教师的角色来实现减少学生流失的目标。
不知道全员化招生的势在必行,老师去招生跟学生家长打交道,增加家长对学校的信任。很多家长没有跟老师接触过,不放心把孩子交给小学生辅导班。有的家长是看到老师感觉老师可靠才把孩子放到小学生辅导班的。
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