托管班如何管理小学生

小学生托管班，顾名思义，在这里都是小学生，活泼好动是他们的天性。而作为托管班的老师，在教育孩子的同时，我们还要保护孩子的天性。我们必须谨记，孩子除了玩，还有更重要的任务，比如学习，习惯养成等等。托管班该如何管理小学生呢？

首先，要分班。把托管班里相同年级的孩子分在一个班，对不同年级的孩子要区别对待。比如一年级的孩子，刚上小学，还不懂得学习的纪律，那么我们老师在托管班内就要不断地告诉他们，提醒他们守纪律。二年级的学生对纪律了解，但是大多坐不住，耐不住寂寞，再大一点的孩子自律程度会逐渐提升，所以在带班过程中，一定要根据年级进行区分，不要一刀切地去批评。

其次，托管班要有严格的纪律，帮助孩子养成好习惯。欲行事先明律，每一位进入托管班的孩子都必须清楚这里的规则，有违反的现象，老师一定要及时进行纠正。另外，老师要对各个孩子的情况做到心中有数，哪个调皮，哪个好动，哪个认真，哪个爱起哄，只有这样老师才能在教学过程中有针对性地进行教育。

最后，要设立榜样，并给予奖励。奖励不一定非要是物质的，可以是积分，可以使奖章，也可以是任何孩子喜欢的小玩具。表现好的孩子拿到奖励，其他孩子也会效仿。尤其是在晋级教育，我们实行积分管理制度，每个孩子都很重视积分，积分可以调动孩子们的学习积极性，同学之间形成良性竞争，老师带班也会更加轻松一些。

晋级托管教育，致力于做天底下最负责任的教育，对孩子的一生负责，那就是要帮助孩子培养受益一生的好习惯！