托管老师怎样管理孩子

托管班的客户是家长，而服务的对象却是孩子，这就要求带班的托管老师既服务好孩子，又要跟家长保持紧密联系。因此，托管老师是非常重要的一个角色，需要过硬的专业素养和足够的责任心。小学阶段的孩子很活泼，甚至有的比较皮，托管老师要怎样管理孩子，才能提高带班效率呢？

1管住孩子的欲望

当今社会，人们的生活条件越来越好，对孩子的教育也越来越舍得花钱，尤其是家长面对孩子的各种要求，几乎都是无条件答应，尽力满足孩子的需求。可也正是因为这样，孩子慢慢迷失在自己的欲望之中，变成了“小霸王”。

在托管班就有这样的孩子，可是，孩子年龄还小，如果什么要求都满足他，难免会使得孩子变得没有定性，没有耐心。所以，托管班老师需要对孩子加以控制，不能任由孩子自由发展，这样只会让孩子变得碌碌无为。在面对孩子的欲望时，托管班老师要和家长达成共识，鼓励孩子通过自己的努力，去满足自己的欲望，而不是由大人给予。

2管住孩子的嘴

人们总是说“童言无忌”，但即使是孩子也是需要“有忌”的。例如，当托管班老师或家长在和别人谈论一些重要的事情时，孩子总旁边插嘴或发脾气。这不仅会显得很没有礼貌，同时也是很破坏气氛的。甚至有时候，当老师上课讲到高潮处时，总有一些孩子喜欢插嘴，把话题延伸出去，然后整个班在几分钟里都是乱哄哄的。

这样不仅会影响到其他孩子学习，更会严重干扰老师上课，甚至影响到整个的教学进度和效果。孩子的很多习惯是会伴随他们很久的，例如乱插嘴、乱说话的习惯，如果不加以改正的话，将对以后的职场工作，甚至整个人生产生不利影响。

3管住孩子的懒惰

一个人的成功绝非偶然，这和他的努力、刻苦分不开。而对于现在的孩子而言，良好的生活环境使得他们无需去努力，从而养成了懒惰的习气。

现在的孩子大多都是出门有人接送、上学有人收拾课本、衣服有人洗、床铺有人整理，几乎就是衣来伸手饭来张口的生活。这样的生活使得很多孩子身上都或多或少有着懒惰的习气，而托管班老师想要教导好孩子，就必须要帮助孩子改正这一坏习气。

一些力所能及的事情，要多鼓励孩子自己做，例如自己收拾课本，自己整理床铺等，而当孩子完成了自己的事情时，要及时给予表扬，甚至奖励。

更重要的是要帮助孩子制定计划，并督促孩子严格按照计划做事。要知道，孩子成才不是一朝一夕的事情，这是一个日积月累的过程。

晋级教育，致力于做天底下最负责任的教育，对孩子的一生负责到底，那就是要帮助孩子培养受益一生的好习惯。