金秋十月,窦昆老师视频直播课:校内托管发展趋势及应对策略!
2017年3月2日,教育部办公厅印发《关于做好中小学生课后服务工作的通知》,要求“广大中小学校要结合实际积极作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务职能。”这是中国国家层面第一份涉及到学生放学后托管问题的文件!
随着,托管行业的快速发展,很多创业者选择加盟托管品牌,成为托管班加盟校的一员。
生源作为小学生托管班加盟校的命脉,如何做好招生工作,就显得很重要。

那么,小学生托管班加盟校招生技巧有哪些?
对于小学生托管班加盟校而言,消费者就是孩子的家长,因此,找准家长的关键需求点就很重要。
晋级教育,为你梳理托管班加盟校家长的五大关键需求。
1、刺激家长购买欲望
销售是托管班加盟校家长和招生老师共同参与的活动,当托管班加盟校老师推销一个项目时,他的表现要像一个主持人。家长愿意投入时间观看托管班加盟校招生老师的展示,表示家长确实有潜在需求,这一时刻,托管班加盟校要把握住成交机会,要刺激客户决定购买的欲望。

2、建立老师与家长的信任
托管班加盟校家长的态度转变是连续的、一元性的,而信任程度是可以检验的。托管班加盟校老师在示范并引起客户对推销的兴趣后,应及时检验客户对托管班加盟校项目的认识程度。如询问托管班加盟校的家长是否有不明白不理解的地方,是否有需要进一步示范及说明的地方等。
针对托管班加盟校的家长担忧与疑虑进行反复解释,通过聆听及询问,了解托管班加盟校的家长在听了介绍及看了示范后,对销售还有什么疑虑,尤其是了解托管班加盟校的家长在主要购买动机方面的疑虑是什么,再进行重点介绍与示范。

3、强化与家长的情感
有时,托管班加盟校的家长在对项目产生兴趣后仍不买,或者提出一些不能成立的理由。这说明该家长缺乏欲望不是因为对项目无兴趣或不了解,而是情感上仍不能全部接受推销。一个不想被说服的人是永远也不会被说服的。若家长情感上有对立情绪,那么,托管班加盟校的老师无论怎样介绍产品,也不可能激起客户的购买欲望。
因此,托管班加盟校的老师在发现家长情感上仍有消极心态时,不应急于介绍产品,而应再一次对客户的问题、困难、处境等表示同情与理解。建立信任、沟通情感的方法是诚恳。

4、多方诱导家长的购买欲望
一般地说,托管班加盟校的家长在考虑是否购买服务项目时,总是多方权衡利弊得失。只有当家长意识到拥有项目的众多利益时,家长才可能有强烈的购买欲望。
因此,托管班加盟校的老师应多方面举例,详述获得产品的好处。站在家长的立场上,介绍与研究拥有产品的利益与收获,达到激发客户购买欲望的目的。

5、充分说理刺激家长购买欲望
通过,诱导是从情感上刺激托管班加盟校的家长购买欲望,而充分说理是用理智去唤起家长的购买欲望。摆事实、讲道理,为托管班加盟校的家长提供充足的购买理由。包括:托管班加盟校的荣誉资质、权威人士反馈、许可证书、锦旗等。
2017年3月2日,教育部办公厅印发《关于做好中小学生课后服务工作的通知》,要求“广大中小学校要结合实际积极作为,充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务职能。”这是中国国家层面第一份涉及到学生放学后托管问题的文件!
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