晋级托管窦昆暑期托管透视,暑期校内托管,开得起来吗
刘爸爸和老师关于报名校内托管的对话,到此结束了。这个故事充分说明:去年暑期校内托管,上头很积极,下头没兴趣,剃头挑子一头热,真正到校内享受托管服务的孩子,寥寥无几。今年暑假又要到了,可能类似的暑假校内托管文件又要发布了,能否落地,依然是个问号。
很多课后托管机构校长苦恼:家长咨询后就没了下文,其实是没做好潜在家长维护。做好这5步,让咨询家长变“准客户”。
第一步,建“活的档案”。家长来咨询,无论停留时间长短,都要记录姓名、电话,以及孩子年级、学校、家长关心的问题、犹豫点等,用表格或软件及时更新,作为后续沟通依据。
第二步,给家长“分分类”。根据意向强弱分高、中、低三类。高意向3天内跟进,解决其犹豫;中等意向1周内跟进,用价值吸引;低意向1个月跟进1次,保持存在感。

第三步,聊教育不聊招生。少谈“招生”,多谈“教育”。比如给一年级家长发写作业技巧,打电话先聊孩子作业难点,用专业打动家长。
第四步,关键时刻“刷存在感”。节假日、孩子生日等送上贴心问候,结合孩子情况定制,如母亲节邀请参加手工活动,开学前提供收心计划表,日常看到孩子考试失利送错题整理方法。
第五步,用“活动”拉近距离。定期邀请潜在家长参加开放日、亲子活动、教育讲座等。开放日看真实场景,亲子活动感受氛围,教育讲座提供收获。活动后及时跟进,强调托管优势。
家长管理拼的是“用心”,从咨询到报名,如与家长“谈恋爱”,不能急切也不能冷淡。做好这5步,精准跟进、建立信任、拉近距离、促进体验,坚持下去,曾经犹豫的家长会慢慢成为“老客户”。课后托管机构招生需精耕细作,用真心换信任,生源自会稳定。
刘爸爸和老师关于报名校内托管的对话,到此结束了。这个故事充分说明:去年暑期校内托管,上头很积极,下头没兴趣,剃头挑子一头热,真正到校内享受托管服务的孩子,寥寥无几。今年暑假又要到了,可能类似的暑假校内托管文件又要发布了,能否落地,依然是个问号。
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