临沂晋级教育河东校区孟晓老师今日感动
学习了大大方方招生和扭扭捏捏招生,结果的差异让人惊呆,我们晋级坚持每周1次列队招生,做早宣传活动,达到了可以展示个人形象,进而展示到机构形象,同时让人家了解到了我们的形象,我们平时机构形象好了,当有家长需求的时候,会主动找到我们报名,这样间接的效益自然就来了。
趣味活动,激发热情
在开始写作业之前,不妨玩个小游戏来活跃一下气氛,让学生们放松心情,更好地投入到学习中。像“谁是纪律王”这个游戏就很有趣,在规定的时间内,看哪个学生能够始终保持良好的纪律,就能获得相应的奖励。
还可以进行短时专注训练,设定10-15 分钟的专注时间,让学生们在这段时间内集中精力完成一项小任务,比如默写单词、做几道数学题等。表现优秀的学生可以得到小贴纸、小书签等奖励,激励他们养成专注的好习惯。
树立威严,恩威并施
老师在托管班中要树立起自己的威严但这种威严不是靠严厉的呵斥和惩罚来建立的。老师的语气要温和,但在传达要求和规则时,一定要坚定有力,让学生们感受到老师的原则和底线。
眼神管理也至关重要。当学生出现不良行为时老师一个眼神就能让他们意识到自己的错误。比如有学生在课堂上开小差,老师不用立刻停下讲课去批评,一个带有提醒意味的眼神就能起到很好的效果。当然,如果学生屡教不改,还是要及时进行纠正和教育。
家校沟通,携手共进
开班后要及时向家长反馈孩子在托管班的情况,重点突出孩子的积极表现和进步,让家长看到老师的用心和付出。比如孩子今天作业完成得又快又好,或者在课堂上积极回答问题等,都可以跟家长分享。
遇到难缠的家长,千万不要慌张,要及时联系老板,共同商讨应对策略。保持冷静和专业,以平和的态度与家长沟通,解决问题,避免矛盾升级。
掌握了这些方法,托管班管理不再是难题!老师们赶紧码住,让托管班的每个学期都轻松有序
学习了大大方方招生和扭扭捏捏招生,结果的差异让人惊呆,我们晋级坚持每周1次列队招生,做早宣传活动,达到了可以展示个人形象,进而展示到机构形象,同时让人家了解到了我们的形象,我们平时机构形象好了,当有家长需求的时候,会主动找到我们报名,这样间接的效益自然就来了。
来自晋级教育总部老师工作态度的感动:昨天有事咨询邹霞老师,大概快10点了。我发了好几条接近50秒的语音,邹老师很耐心听完了并仔细给我分析了里面的问题,并引导我应该怎么去解决类似问题!邹老师回复我的时候正在可能是慢车转高铁,中间那嘈杂的声音在咚咚咚响,其实说实话老师很忙,一直在忙着外出工作,所以在转车的时候抓紧回复我,工作那种负责任真的没话说!中间邹老师还给我讲了一个案例,下午午会我想给各位家人分享
在晋小鹰走向青春预备营,在最放松的环境,在最快乐的课堂,孩子们不需要接受单纯的说教,而是在鼓励和引导下,主动参与到有趣的、有意义的活动,在游戏互动中,在角色扮演中,加深认知,换位思考,让青春期不再神秘,让快乐伴随一生。
其实,我早就说了,托管办证就是个伪命题。第一,国家从来就没有“托管证”这一说,压根就没有,当然也就办不了;第二,应该是在市场监管部门办理营业执照的地方走到就办,也就是在经营范围里加上“中小学生校外托管服务”这一项即可,不存在任何障碍,当地如果不给办,那也是暂时的,晚点再去办就是了;第三,如果这样办不了,你也不用担心了,法律的基本原则是,法无禁止即为可,没有任何法律禁止开办托管,你就只管办就是了,没