学生托管班绝对有用的老客户转介绍实操术
学生托管班绝对有用的老客户转介绍实操术我们都知道转介绍是一种比较好的招生方式。在家长转介绍过程中,首先我们要弄清这三个问题:老客户...
对于托管班来说最为重要的是生源,生源的多少关乎着托管班收入的大小。家长将孩子送到托管班除了希望托管班照顾孩子的起居生活,另外最希望托管班可以让孩子的成绩有所增长。那么托管老师该如何管理课堂纪律呢?,课堂纪律的问题到底出在哪里?下面晋级教育为大家准备好了托管老师在管理过程中经常犯的错误。
一、上课不叫起立
很多托管老师在上课时会忽略喊上课起立,他们认为这是一个只有在学校的时候才需要的上课流程,其实这是一种必要的仪式和礼貌,表示师生之间礼貌和尊重,而且还可以提醒学生和老师已经上课了,迅速让学生和老师进入上课状态。上课前因为有课间十分钟的休息,所以学生往往还处于比较兴奋的状态,所以上课之前喊起立是托管老师必须要做的日常工作。
二、老师试图用自己的声音去掩盖学生的声音
当学生在课上交头接耳时,老师不知道采取何种措施,这样就会导致学生认为老师管不住他们。有些老师遇见这种情况会试图用自己的声音掩盖学生的音,到头来也无法阻止学生上课讲话。其实,当托管课堂非常吵闹时,托管老师要立即停止授课,学生知道上课讲话是不被允许的,只有保证课堂纪律,老师才能够正常授课。
三、学生一而再再而三地违反课堂纪律,老师没有及时惩戒学生
第一次扰乱课堂纪律可能是因为不知道,第二次则是不小心,第三次就是故意了。一次两次托管老师因为宽容也许会原谅学生,但学生这样一而再再而三地挑衅滋事,老师再不管只能说明这个老师软弱无能。对再三犯错的学生老师一定要作出惩戒措施,让学生吸取教训,不能让学生为所欲为。
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随着这会生活压力增大,双职工家庭增多,孩子无人照顾的问题越来越突出,当代年轻家长优先想到的都是小学托管班机构。在他们看来小学托管班能有效解决家长无暇照顾孩子的问题,还能在无形之中给孩子提供一个同龄人学习交流的环境。
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