晋鹰汇【杨慧宇成长专题】融入集体,不断成长,一起见证他的精英之路
杨慧宇是一个有个性的小孩,刚来晋鹰汇时,有一些不知所措,这是他第一次离开家人,来到一个陌生的环境,开始和同龄孩子们的集体活动,杨慧宇的内心是慌张的,不安的,有些不愿意加入这个集体,总是一个人默默地在角落里闹别扭,不愿意参与团队活动,自己在一旁默默干自己的事情。但在一次画梦活动中,都围坐一团,一起畅谈自
晋级教育创始人窦昆校外托管观察:把握政策的四大方面是什么?
从事校外教育的老板们,你们作为机构的首脑,作为把握方向掌舵者,必须对这个领域的政策了如指掌。对!就像了解自己的手指和手掌一样,而不是一知半解,模模糊糊。
掌握了政策,就能利用政策赚钱;不了解政策,就要被政策所伤害而亏本。对于政策,你要从四个方面去了解——
A、政策解读。把跟你所在领域以及相关领域的政策文本找到,原原本本学政策、学讲话。往往一个政策出台,不只是一份文件,还会有后续通知、领导讲话等,都要找到,放在一起研学,最好是能够听到这个领域的专家,对政策的深度解读。就像楼市股市,每当一个政策出台,都有专家进行政策分析,听一听总是有好处的。

B、政策实施。有些文件是应景性的、惯例性的,体现一种仪式感而已,有的文件暂时不具有可操作性,只是一种预见性的提法,而有些文件则是要坚决贯彻落实的,所以,你还要分析研究政策的落地实施情况,看看政策在哪些地方实施了,效果如何,从中分析政策对你的行业你的机构的影响。
C、政策预测。根据过去到现在的政策轨迹,研判下一步将会出台什么样的政策。政策制定的权力,掌握在少数人手里,但是政策源于生活,为经济和社会服务,并非不能预测。但凡能够预测到政策的人,就是高人。阅人无数,不如高人引路。能走在政策的前面,提前布局,无往而不胜。
D、政策应对。这是把握政策最重要的环节。学习政策、研究政策,最终目的就是为了应对政策。上有政策、下有对策,这不完全是贬义,跟政策对抗肯定是愚蠢的、行不通的,如果能够科学应对、在符合政策的前提下灵活变通,则是完全可以的。

以上关于政策的四个方面,适用于培训行业,适用于托管行业,也适用于其它各行各业。作为老板,你必须研究政策、学习政策、把握政策,提高自己的政策素养,这样,你才能够带领团队在正确的道路上前行,才不至于突然翻车。
为了让广大校外教育界的同行们掌握政策,尤其是学会政策的应对之策,我把我这些年来研究的政策心得,尤其是最近一段时期来对托管教育政策的研究,总结成了四节视频课程,奉献给大家。
课程主题是:《公办学校开托管,校外托管怎么办》(2021年版)。这个主题的课程,我从2017年开讲,每年都要讲,每年都不一样。主题如此,但讲到的内容不限于托管,还有培训、幼儿园等相关领域的政策解读。
杨慧宇是一个有个性的小孩,刚来晋鹰汇时,有一些不知所措,这是他第一次离开家人,来到一个陌生的环境,开始和同龄孩子们的集体活动,杨慧宇的内心是慌张的,不安的,有些不愿意加入这个集体,总是一个人默默地在角落里闹别扭,不愿意参与团队活动,自己在一旁默默干自己的事情。但在一次画梦活动中,都围坐一团,一起畅谈自
信任是看不见但能感受到的,这是人与人之间非常重要的桥梁,尤其是在小学生托管行业。作为一个服务机构,小学生托管班需要的是家长的认可才能发展好。没有家长的认可,小学生托管班就不能招生。树立专家形象,只要想知道问题,就要尽量不假思索地回答,全面、简洁、清晰。
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