晋级托管创始人校内托管观察：如何防范安全风险？

孩子最需要保障的是什么？安全！家长最看重托管质量的方面是什么？安全！教育局和校长、老师最担心的托管出问题是什么？安全！

所以，安全作为头等大事，在教育部课后服务的文件通知里，反复强调。但是，做了十七年的校外托管，我必须要提醒的是，托管，无论是校内托管还是校外托管，安全隐患实在是太大了！要想保证放学后的孩子人身安全，确实太不容易了！原因如下：

放学后的时间比较长。中午两三个小时的校内午托，下午放学后延时服务两小时，一分钟都不能出问题。时间越长，安全隐患就越大。跟培训班相比，培训机构教学时间短，托管服务时间长，更容易出安全事故。

放学后的孩子更爱动。学生天性好动，上课期间被限制着不能动弹，到了放学时间，就没那么好控制了。老师稍不注意，孩子就会动中出错，动出安全事故。

放学后的供餐服务存在食品安全隐患。孩子肠胃不好，抵抗力差，吃了不卫生的食物就可能食物中毒，而且有可能是大面积的，这让人提心吊胆。

放学后的午休环节存在安全隐患。网上就流传一个视频，一个孩子中午在托管班休息的时候，从高低床的商铺跌落，结果脖子摔断，高位截瘫，留下终身遗憾。

放学后的文体活动容易发生安全事故。这个不需要多说了。

放学后的综合实践容易发生安全事故。这也是显而易见。

怎么办？学校老师最简单的做法就是：把放学后的孩子固定在座位上，取消一切文体娱乐、综合实践之类存在较大风险的活动。这样，无异于因噎废食，其后果不亚于发生安全事故：身体暂时安全了，心理问题产生了。

孩子们放学后的生活状态，应该是什么样的？我总结为：安全，快乐，有意义。

孩子们放学后托管的氛围是什么样的？我提出：晋级托管，比家还温暖。

学生托管管什么？我所创办的晋级，在十七年的实践基础上，总结摸索出了“六管模式”，在国家没有出台托管行业管理标准的情况下，俨然已成为整个行业的标准。六管之排在第一位的，就是管安全，目标是：不让孩子伤一根毫毛！

如何管安全？又如何达到不让孩子伤一根毫毛呢？我们把管安全细化为十个方面，包括：接校安全、路队安全、课堂安全、就餐安全、游戏安全、如厕安全、网络安全，等等。每一个方面，又有六个动作要领。比如：做好路队安全，要穿上橙色马甲、戴橙色帽子警示来往车辆和行人；要设立路队长、纪律委员，一人在前、一人在后维持纪律；要喊口号、唱队歌、讲故事、成语接龙，吸引孩子注意力……要把十个方面的安全管护做到位，每天需要完成六十个动作要领。

晋级托管的老师们，都要接受系统的培训才能上岗，N多个四天三夜、三天两夜的现场内训，每周至少一次的线上培训，每天必须召开的三场会议，全方位传授包括安全管理在内的各项技能，不断强调安全的重要性，建立了一整套托管期间安全管理的校长和教师考评体系。

而这些，以课堂教学为主业、以课后服务为副业的学校老师，是不可能接受到的师训，是很难做到既要安全又要快乐、有意义的。

学校课后服务，因为诸多先天性不足，将陷于两难境地：要么孩子身体不安全，要么身体安全了、心理出问题。这是家长们，以及每一个有良知的老师们，不愿意看到的现象。

国家为托管行业的发展已经释放了种种利好信息，市场层面也有种种迹象表明托管有着广阔发展空间。从事2年培训然后转战托管领域长达15年的我，研究了近年来关于托管的政策和市场信息，得出了国家要用托管替代培训的结论，我归结为托管替代培训的十大信号。

由于这十大信号的内容很多，有些信号要深挖才能发现，涉及到政策部分的比较敏感，不便形成文字，于是，我将在10月4日下午专门讲一场视频直播课，主题就是《托管替代培训的十大信号》。课程时长90分钟，结束之际我将拿出30分钟时间和观众互动答疑。让我们在学习中共同开创校外教育行业的美好未来！