晋小鹰少儿厨艺工坊课 | 烹饪就像一场小小魔术,萌娃秒变“小厨神”
衣来伸手饭来张口,从来不是爱孩子的正确姿势,对孩子的过度宠溺,无微不至的照顾往往也剥夺了孩子们创造和实践的乐趣。在晋级托管学堂给孩...
孩子写作业马虎?托管老师有妙招,学风立马变好!
低年级的孩子总是容易犯一些小马虎导致的错误,经常会因为不细心而做错题,不仅如此,以前错过的题,不懂的题,还会一遍一遍再次出错。这个时候我们中托盟托管的老师都会拿出我们的学习提升神器——错题本。
我们使用的错题本不只是让孩子收集错题,老师会要求孩子们把错题进行分类,每个步骤都详细记录,一目了然,用的时候拿出来一看就懂。

制作错题本首先第一步要把错题按题型分类,对于低年级的孩子来说,错题原因主要有三方面:第一,题目会做,但是粗心大意,要么看错题,要么计算错误;第二,题目拿捏不准,找不到关键词,无法确定题意,总觉得似是而非;第三,根本不会做,老师也没讲过类似题型,找不到解题方法。
我们按照这三种错题原因分类收集,先把错题抄下来,把自己的错误解题方法也抄下来,然后再对题目进行分析,找到出题的目的,以及自己解错题的原因,接着在下面写出老师讲解之后的正确解题过程。注意题目抄写完整,解题按规定的格式写。
如果孩子只是简单地将错题抄在错题本上,不批注错题原因以及解题重点,那错题本是根本没有意义的,找到问题,分析问题,解决问题,同时具备这三点,才能达到效果。
当然,错题本只是认真地制作了,却很少去查看,那效果也不会太好,只有在不断翻看的过程中才能进行多次领悟,同时加深印象,让那些原本没掌握的知识得到进一步的巩固。

在中托盟托管,老师们会分时间段让孩子们交换错题本,互相借鉴,查漏补缺,有时候别人遇到的错题,自己可能也没有掌握,但是有一点要注意的是要根据孩子们的学习能力和理解能力来安排交换对象,避免差异太大,有的孩子理解不了对方错题本里的错题。
其实有很多方法都很简单,家长有精力的情况下可以尝试,但是需要长久的坚持,如果能给孩子一个好的学习环境,对孩子的习惯养成是非常有帮助的,但如果家长工作家庭难以兼顾,建议帮孩子找一个品牌托管——中托盟托管除了有经验丰富的专业托管老师,还是一个非常有特色的品牌托管机构,我们开设少儿手工实践课,少儿科学小实验,坚持素质+托管的教育模式和理念,只为让更多的孩子动手能力更强,思维能力更好,专注能力更细,学习能力更优。
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