双减之后，最大的变化就是教培行业倒下了。曾经在校外教育体系里一骑独尘的教培机构，在资本的扶持下，催生了大量千亿、百亿级别的机构，也让整个中国的中小学教育陷入不可自拔的内卷。
铺天盖地的广告，砸钱换流量的营销，让整个教育行业陷入了亚健康状态。直到双减落地，直到环环相扣的政策接连颁布实施，最终以新东方、好未来等机构为代表的教培龙头官宣退出教培市场，尘埃落地，教育终究回归本质。

从形势上看，教培的落幕，对素质教育肯定是利好，许多教培机构也纷纷大张旗鼓地向素质教育赛道转型。但是现实中，素质教育的政策利好并没有换来想象中的爆发式增长。

一方面，许多家长尚处于观望，教培机构带来的内卷甚至洗脑，让家长们仍然对孩子的未来忧心忡忡，仍然保持“分数至上”的态度，甚至抱着侥幸心理，在国家明令的情况下，家长们仍旧为补课班买单，哪怕因此而受骗；

一方面，素质教育的市场容量有限，或者说当前的国内教育体制，决定了素质教育培训无法成为刚需，更不会成为主流。有限的素质培训市场，却涌入了相当数量的新“玩家”，加上目前在素质教育市场耕耘多年的大小机构，可以预见，未来素质教育市场的竞争将越来越激烈。

同时，从学科培训转向素质培训的机构，不可能一蹴而就，它需要综合师资、教学体系、家长认可度等多方面因素。许多在学科培训方面风生水起的机构，突然转型素质培训赛道，反而会遭遇更多预料之外的问题。

在素质教育培训项目中，相比体音美舞等更注重专业考试的项目，显然书法培训项目的市场更大、市场关注度最高。

一方面，国家一直大力提倡推进书法进校园，对少儿书法培训是持支持态度的，无论是从眼前看还是从长期看，书法培训项目都有着较高的成长空间；

一方面，书法培训能够促进学生陶冶情操、培养专注习惯、塑造良好气质，而且危险系数几乎为零，可以作为一项有益身心的特长项目长期培养；

一方面，书法培训与目前应试教育联系最为紧密，也是所有素质培训项目中唯一能够辅助学生成绩提升的项目，美观大方整洁的书写，能够让学生在中考、高考等决定命运的考试中占得先机。

当然，双减之后书法热度飙升，但限于条件，真正导入书法项目的机构并不多。因为书法培训行业的师资缺乏直接制约了书法培训项目的开展。相比其他艺术类项目，书法培训的师资要求更高，合格的书法老师少之又少，即使机构招到了书法老师，也要承担较高的人力成本，并且很难进行机构复制推广。

晋级习字云课堂的出现，让制约书法培训项目的因素成为了过去。晋级习字云课堂专业度高，教授的课程质量有保障，结合声、形、光教学，内容丰富，能够激发孩子们的兴趣，提升孩子们的学习效果，从而赢得良好口碑。更重要的是，晋级习字云课堂采用双师课堂，对师资要求几乎为零，普通老师经过简单培训后，也可以开展授课教学，大大降低师资成本。