第九期晋级教育团队建设实操班,让您的人生像窦昆老师一样精彩
浙江桐乡吴永芳校长说:“晋级教育老师给我的印象:无论是在签到台,还是会场后给我们送盒饭,送水,都让我觉得温暖。晚上的沙盘演练,领队的晋级教育老师喊口号时候都哑了,可是看不出她们有一丝疲惫,脸上都洋溢着快乐的笑容,她们的自信、乐观、坚强,让我感动的心久久不能平静。”
校长不会管理托管班加盟校会造成哪些不良后果?
每个小学生托管班机构都在为自己的未来打拼,托管班加盟校的校长更是殚精竭虑。然而,经常出现这样的情况——整个团队忙死累活的,也没取得什么成效。
方法不对路?团队努力还不够?也许,小学生托管班加盟的校长的管理效率低下该承担这个责任。如同慢性疾病,沟通不畅、管理不力的危害非常严重。小学生托管班加盟的校长管理不善的后果有哪些?
一、沟通不畅
我们都玩过“copy不走样”的游戏,内容在传达过程中会失真。这种沟通不畅会导致机构上下行动不能协调一致,很多工作成为无效工作,很多重要机会也可能就此失去。
二、推崇加班文化
很多托管班加盟校的校长把加班当做敬业的表现,在内部大力宣扬。殊不知,这可能隐含着很高的成本。加班可能使员工的工作效率低下的表现。长期加班会严重透支老师的健康,影响老师的工作效率,给小学生托管班机构带来隐患。
三、人才流失如流水
人才为什么会离开?马云说过,要么是钱没给到位,要么是心伤了。而伤心的原因不外乎没有合适的舞台,或者对人才的考核不公正。将正确的人放到正确的位置,做到人尽其才,这对很多小学生托管班加盟校的校长来说是需要学习的技能。人才流失的成本和风险是巨大的,校长不可不关注。
四、流程繁琐弯弯绕
流水线的高效在于它是一个科学合理的链条。很多小学生托管班机构的管理混乱是因为流程的随意和不合理。在初期,可以依赖校长个人能力掌控。机构壮大了,就必须建立一套规范的系统来精细的控制。稳定的发展是硬道理。所以,越来越多的小学生托管班机构在采用教学管理系统来提升管理效率。
五、信用透支拉高经营风险
很多企业都标榜诚信经营,但遇到具体事情可能就不能完全做到。一些机构会拖欠供应商货款,甚至是拖欠老师薪资。虽然这样短期内可以减轻机构流动资金压力,长期来看却拉高了经营风险。供应商可能提高报价,老师欠薪可能会起诉,如果在银行的信用出问题,代价会更大。
六、盲目扩张栽跟头
没有不想长大的树,将机构推向快车道是每个校长的梦想。在进阶之路上,风险系数也成倍增加。一旦出现危机,将是灾难性的。诸多案例中,因为预料不足或管理不善导致机构一夜之间倒闭或跑路,这种风险不可不察。
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浙江桐乡吴永芳校长说:“晋级教育老师给我的印象:无论是在签到台,还是会场后给我们送盒饭,送水,都让我觉得温暖。晚上的沙盘演练,领队的晋级教育老师喊口号时候都哑了,可是看不出她们有一丝疲惫,脸上都洋溢着快乐的笑容,她们的自信、乐观、坚强,让我感动的心久久不能平静。”
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