杭州晋级教育张老师今日感动
看了晋级教育创始人窦昆的一篇文章,里面有说到这样一句话:我们应该从一个孩子的角度看问题,己所不欲勿施于人。像我们那个物资匮乏的童年里,我们每天最喜欢的就是玩和小朋友们一起做游戏。
作为新兴的朝阳产业—学生托管班,托管市场异常火爆,但是管理者要做学生托管班管理的过程中注意防范潜在的法律风险,给校区的长远发展带来不利影响。如今在托管班运营中,需要注意以下几个方面的法律风险。
一、学生认识意外伤害事故的风险
托管班的学生,及大部分都是小学生。小学生托管班需要承担一定的安全法律责任。一定要为学生购买保险,专门保障孩子们在校外的生命安全。

二、教育质量风险
有些托管班在招生宣传的时候夸大其词,对于承诺的东西无法到位,承诺学生成绩指标无法达标等都有可能会造成家长以及学生对于小学生托管班的不满。因此宣传的时候要注意用词避免尴尬。
三、制度的合法性
规章制度课弥补劳动力合同的不足,对于老师的权利以及义务作出冯佳详细的界定。托管班必须了解并遵循法律的规定,制定出一套合法、公正、以最大限度保护员工以及单位利益的规章制度。

四、知识产权风险
知识产权风险主要有二类:
(1)着作权风险。小学生托管班需要自己编制了培训教材等具有知识产权的着作,不会因为使用其他课本而引发法律纠纷。
(2)商标权风险。小学生托管班要通过合法手段得到商标等所有权或者使用权。
看了晋级教育创始人窦昆的一篇文章,里面有说到这样一句话:我们应该从一个孩子的角度看问题,己所不欲勿施于人。像我们那个物资匮乏的童年里,我们每天最喜欢的就是玩和小朋友们一起做游戏。
2022年4月25日,晋级中国行铜仁站,漳州站,银川站三站齐开,全国各地的校长纷纷到达会场与晋级天使会见,聆听校外教育行业政策,学习最新托管教育办学方法。
2024年6月18日,晋级中国行长治站火爆开启!现场座无虚席,来自全国各地的教育行业校长以及老师参加本次晋级线下会议~ 为期一天培训时间,...
许多小学生午托班根本不重视教师的留存。因此,教师的流失非常严重。一旦教师流失,就会产生连带效应,导致学生流失。因此,对于小学生午托班来说,找到留住教师的方法是非常重要的。 然而,说到小学生午托班留住学生的方法,这是许多小学生午托班不知道如何做的。因此,许多小学生午托班的教师更换频率非常高,这也导致了学生的数量。那么,小学生午托班如何留住教师呢?