课后托管班的现状,品牌托管与小饭桌的区别?
课后托管班的存有切合社会经济发展必须,剖析了课后托管班的现有情况。在剖析的基本上觉得,学前教育技术专业的在校学生具有对中小学生开展托管的专业素养,并有一定的学科和创业支持,即便现阶段课后托管班依然存有着不够,但以课后托管班为创业项目是不错的选择。
托管班学生写作业拖拉怎么办?一招教你高效解决
“我都要疯了,一个人带十几个学生,还都不是来自一个学校一个班,上课进度和学习成绩不一样,每个人作业也不一样,写起来拖拖拉拉,一直老师老师地喊!
有时候搞到晚上都九点多,家长来接都还没写完,今天有个家长不满意要退班,然后我就被老板骂了还要被扣工资,啊啊啊啊啊!真的不想干了!”
有些托管班机构,一个老师通常要带一个班的学生,经常家长来接时作业都没写完,如果遇到一些脾气不好的家长,一顿投诉通常要挨骂,更有甚者,会出现扣工资的情况。
所以,托管班学生一旦写作业拖拉,不光直接导致辅导老师下班晚,有时候还不被家长理解。作为老师,很多时候真的是有口难言。
但每个托管班总有那么几个学生写作业速度慢,拖拖拉拉。除了个别学校作业量比较多以外,总还是有少量的学生写作业注意力不集中,效率低下。有些学生必须要老师一对一盯着,只要老师去忙其他的事情时,学生就会玩起手中的文具更有甚者影响其他的同学。
要想学生高效完成作业,首先要找到学生做作业慢的原因。根据我们晋级十几年托管办学经验发现,关于学生写作业拖拉的问题,包括以下几个诱因:
1、 上课一知半解,知识点掌握不牢。
有些学生虽然上课时认真听讲,但只是一知半解、对内容没有深入理解,知识点掌握的不牢固,一到写作业时就不会做了,无法短时间完成。
2、 注意力不集中,容易走神儿。
有些学生注意力不集中,外面稍有一点风吹草动都会分散他的注意力,习惯不好,作业就不会写。
3、 怕作业做完,老师又会布置新的作业。
有些学生基础能力其实还可以,作业其实也会做,但是因为害怕自己快速把作业做完了,老师又会给布置新的作业,所以他就会慢慢写,或者老师没有发现时,他就会停下来不写。
4、 习惯不好,态度敷衍。
有些学生习惯不好,贪玩,故意捣乱,老师的目光一离开他就做小动作,对待学习态度敷衍,兴趣不浓不愿意做,要不就边玩边做。
针对学生做作业慢的习惯,老师千万不要一味地只是责怪,这样只会使他们失去信心。那面对托管班学生写作业拖拉,到底应该怎么办呢?
1、 帮孩子认识时间的价值
2、 多一些鼓励和奖赏
3、 让孩子为不按时交作业付出代价
4、 让学生觉得“快得值”
5、 巧用比赛法在运用比赛法时
提高作业效率的方法和技巧有很多,如果你是一名托管机构的老师,如果你也遇到学生写作业拖拉,不能准时下班不知道怎么办而头疼,偶尔还要被家长抱怨,被老板批评感到委屈,多重压力产生焦虑……
那么欢迎你,来参加我们本期关于《托管班学生作业拖拉怎么办?》免费公开课吧!
| 关于本次课程:
时间:11.21(本周六) 20:00-21:00
讲师:郭焕,晋级教育副总裁,资深讲师
| 通过一节课的时间,您可以获得:
● 学生写作业拖拉的十大诱因
● 不同类型写作业拖拉的学生,有哪些应对方法?
● 两大作业细化法:20秒启动法则、黄金时间分割法
● 品牌托管班提高作业效率的六大技巧
● 如何让孩子高质量作业,获得家长的认可
● 如何打造好的口碑,引发招生续班自传播效应
课后托管班的存有切合社会经济发展必须,剖析了课后托管班的现有情况。在剖析的基本上觉得,学前教育技术专业的在校学生具有对中小学生开展托管的专业素养,并有一定的学科和创业支持,即便现阶段课后托管班依然存有着不够,但以课后托管班为创业项目是不错的选择。
随着,现在的家长生活压力增大,家长能照顾孩子的时间越来越少,所以越来越多的家长选择把孩子送到小学生托管班。那么,对于众多家长来说选择一个合适的小学生托管班相比是和很多家长关心的话题,晋级教育认为,小学生托管班与其选择贵的,不如选择对的。
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