别再死磕招生!赶紧盘活这个“隐形资产”
前些天,我又去验收我们2025年晋级集团中标的湖北麻城一老一小一残”关爱服务项目进展,顺便见几个主动找上门、想了解我们“晋颐家”这个一...
宁夏银川晋级教育黄立委老师今日感动
学习之得:
今天听了刘家盈老师的线上课程《学生自我管理,老师轻松带班》,课程刚开始,刘老师讲到两个今年发生的事情,听完后让我想到了很多,大家都说现在的孩子难管,为什么?难怪学生难带,为什么难带?这是因为我们家长和老师没有教会孩子自我管理,想象一下孩子,如果可以,很好的自我管理,与家长就不会有那么多矛盾,类似的让人觉得揪心的事情就不会发生,老师也不会觉得他们难带,亲子关系,师生关系自然都会更好,孩子们的成绩也一定会有提高!


校区活动之得:
今天中午我们校区组织了一次我的床铺整洁竞赛,之前我们有教过孩子们叠被子收拾床铺,今天再来检验一下学习的成果,孩子们大部分都做得很好!很多事情不是孩子不会,是我们没有教给他,也不是他做的不好,是我们没给他们机会去做,在我们托管,我们不会什么都帮他做,但我们会交教给他们做!孩子们的成长,需要家长能放手,让他们去尝试,我们把什么事情都帮他们做了,他们可不是什么都不会做了吗?
吸收正能量之得:
今天的早安,正能量说到你所做的事,也许暂时看不到结果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而是在扎根,这让我想到了荷花定律,竹子定律,如果没有前面的默默无闻,就不会有日后的满池清香!只有让根部吸足了营养,才会有日后的枝繁叶茂!
前些天,我又去验收我们2025年晋级集团中标的湖北麻城一老一小一残”关爱服务项目进展,顺便见几个主动找上门、想了解我们“晋颐家”这个一...
家长和孩子都是视觉动物,对托管班品牌的第一印象,首先来自于视觉上的感受。一个好的托管班,必然拥有与保育和教育相适应的环境,每一个角落都育人,每一面墙壁都在诉说着自己托管班的教育理念、情怀对孩子的期许。 一个有气质的托管班,还拥有自己文化特色的VI体系,带有品牌形象的小书包、校服、吉祥物、奖状、小贴纸……都是托管班形象和教育理念的传递。
最近很多家长都纷纷反应:寒假刚过,孩子们步入新学期,但并没有紧张感,学习态度不好,甚至开始不愿做作业,厌学的心理,对此,很多家长都感到很着急,但也束手无策,面对学生的厌学,家长应该怎么做呢?
小学生托管加盟学生守则是一个托管机构学生管理的关键。相信在和学生讲述纪律,不断重复,使其心中有章可循,形成条件反射后,后面只需按照制度办事,就会非常轻松。