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今日第一带“学能培优*提升专注力”好习惯课程,让孩子们重新学习了课文“我是什么”的思维拓展课,其中有课文主题句子“水能带来什么好处”“水能带来什么灾难”,分享,一个孩子写的答案,并让这位孩子当着全班的面读出来,“水能发动电力,灌溉植物”“水能摧毁房屋,淹没庄稼”,其中“发动电力”是课本外的,让他与别人分享这个句子。
俗话说,铁打的营盘流水的兵。在教育行业里,团队成员流动是一种很正常的现象。而在迎来送往的人群中,托管机构最看重哪些人群?托管机构优秀团队最需要这五种人才!
如今的00后学生很看重老师的教学个性,有特色教学方式的老师,一般是比较“吃香”的。但特色并不一定适用于所有学生的喜好,我们要阐明的“受学生和家长欢迎的老师”修炼之术,是以下三个方面的要义。
不论你是笼罩在失望阴影下的大学生,还是很不顺心的工作者,你都得找到自己的信心,找准方向,正确选择,然后去努力。别把命运寄托在痴妄上,天上落下的,除了雨滴,还有板砖,不要被敲打得痛彻心扉时,才知道慨叹人生的真实。所以,从今天起,要么努力追逐梦想,要么就做别人脚底的泥巴。
现在在带二年级的学生,相比于一年级,纪律,自制力好多了,当然也有个别写作业比较拖拉的学生,需要你不断提醒,一直监督!在托管,做好家长沟通工作尤为重要,就如有的家长平时说老师要对他孩子严厉一点,要求高一点,但是当你真的对他严厉了,又说老师太凶了,如果我们批评了孩子,当天就跟家长沟通,说是因为他哪里没做好,而严厉的批评了他,当然也要表扬他哪方面好的,这样家长也就知道了原因!
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